宣城市委黨校中青班組織學員“沉浸式”學習，共話宣城“十四五”高質量發展

佘婧 

本報記者  郭丁源

“宣城如何深度融入南京都市圈？”“如何創新蘇皖合作示范區體制機制？”“怎樣提升長三角中心區現代化城市能級？”“如何提升宣城市科技創新能力？”近日，帶著對這些問題的探尋，安徽省宣城市委黨校第32期中青班34名學員在該校伍萬云教授的帶領下，認真學習探討宣城“十四五”規劃與二〇三五年遠景目標，對推進宣城高質量發展有了更加深刻的理解。

課前思考以慎思促了解。在課程開始前，授課教師提前拋出相關問題，學員通過結合自身崗位經歷和對宣城發展的認識，圍繞這些與宣城未來規劃和發展息息相關的問題，認真開展調查研究，帶著問題走進課堂、觸發深度思考。課中探討以明辨助提升。課堂上，伍萬云教授從解讀宣城“十四五”規劃入手，列舉周邊江浙滬等先發地區在不同發展時期的實例，與宣城發展作比較、談差距，并隨機提問學員，讓大家充分融入，從中提煉出助力宣城發展的有效路徑和實現手段。課后總結以篤行求實效。該班8位學員代表將自己的調研成果和工作思考作了分享，課后大家相互交流學習，進一步明晰如何有效落實宣城發展規劃、推動全市宏偉藍圖實現既定目標。

通過課前、課中、課后的有效銜接與融合，在伍萬云教授循循善誘的引領和啟發下，34名學員不僅僅是教學聽課的受眾，更是主動融入的參與者，課堂教學取得了良好效果。此類“沉浸式”課堂教學是宣城市委黨校聚焦宣城經濟發展的積極探索，深受廣大學員歡迎，也充分展示了第32期中青班學員務實、進取、向上的學風。