校企合作 訂單培養 無縫對接 湖北國土資源職院畢業生成企業“搶手貨”

中國發展網訊 當眾多高校畢業生還在為求職奔波時，湖北國土資源職業學院的學子卻早早捧起了企業"橄欖枝"。憑借深度校企合作模式，該校將職業教育與產業需求精準對接，構建起"入學即入職、畢業即就業"的人才培養體系，讓畢業生成為市場上的"香餑餑"。

在武漢海爾電冰柜有限公司生產車間，剛入職的機電一體化專業畢業生張明遠正在調試設備。"從大一開始就跟著企業工程師學習，對工作流程早已駕輕就熟。"張明遠的經歷并非個例，該校近年來的畢業生就業率持續保持在98%以上，不少學生尚未畢業就被企業提前預定。

這種"供不應求"的就業局面，源于學校創新的"訂單式"培養模式。校方與小鵬汽車華中基地、海爾武漢公司等10余家行業龍頭企業建立深度合作，根據企業用人需求定制培養方案。企業工程師從新生入學起就走進課堂，將生產一線的技術難點轉化為教學課題，實現教學內容與崗位需求的無縫對接。

在小鵬汽車（華中）基地的新能源零部件生產車間，每天都能看到該校小鵬班學生忙碌的身影。"在這里，車間就是課堂，師傅就是老師。"2022級新能源汽車技術專業學生李悅說，通過現場實操學習，她不僅掌握了新能源汽車裝配調試技能，還考取了多項職業資格證書。

校企合作帶來的不僅是學生就業無憂，更實現了多方共贏。武漢海爾制造部部長蘭鍵表示，該校畢業生動手能力強，上崗就能獨當一面，為企業節省了大量培訓成本。由校企聯合培養的學生開發的人財物跟蹤管理智能軟件，使企業工作效率提升一倍，人力成本降低近70%。

為保障校企合作持續深化，武漢經濟技術開發區黨委政府主動"牽線搭橋"，推動建立校企合作聯盟。目前已有近20家企業與該校達成聯合辦學意向，將實訓室搬進校園，將工程師請進課堂。機電一體化專業應屆畢業生周旗收到6家企業錄用邀約的案例，成為該校人才培養成果的生動注腳。

"職業教育就是要與產業發展同頻共振。"校長鐘立介紹，學校將繼續深化"產教融合、校企協同"育人模式，構建"招生-培養-就業"全鏈條對接機制，培養更多適應產業需求的高素質技術技能人才，為區域經濟發展提供堅實的人才支撐。這種將企業需求融入人才培養全過程的創新實踐，正在書寫職業教育服務產業發展的新篇章。（廖亮 董珂彤 鄒璇）