東營職業學院：深化產教融合，為東營經濟社會高質量發展貢獻職教力量

中國發展網訊 近年來，東營職業學院緊扣地方產業需求，積極探索職業教育與產業發展的“雙向賦能”路徑，為區域經濟社會發展輸送了大批高素質技術技能人才。2024年，學校以優秀成績通過首輪“雙高計劃”終期績效評價考核，并得到省政府領導批示肯定。作為全國49所職業院校和機構之一，精彩亮相世界職業技術教育發展大會，受到教育部領導、國內外嘉賓及社會各界的高度認可。

一、堅持以產定教，提升職業教育適配度

形成“專業隨產業動、教學隨技術變”的動態調整機制，主動對接區域重點產業布局，打造專業群融入區域發展新典范。聚焦產業設專業。主動對接全市8大產業20個產業鏈，將招生專業從57個調整為43個，建成與區域優勢產業、支柱產業緊密對接的石油化工技術、鹽堿地農業技術等5個高水平專業群，專業設置與東營市重點產業匹配度達到100%。錨定產業抓教改。匯聚優質資源校企聯合打造核心課程，建設658個企業實際工作教學場景，產教共建專業比例達70%，形成了校企協同授課、共同育人、協作服務新格局。

二、堅持產教融合，增強人才培養精準度

積極探索教育、科技、人才一體化協同發展的實踐路徑，大力推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。建好“兩體兩院”。以產業需求為導向，牽頭組建了10個行業產教融合共同體和3個市域產教聯合體，一體推進11個現代產業學院、14個產業創新研究院、17個省級以上協同創新平臺，共同體、聯合體內畢業生對口就業率超過80%。深化協同育人。建立“引育并舉”的師資建設機制，吸引企業工程師、技術能手擔任產業導師。實施教師定期赴企業實踐制度，將行業新技術、新工藝、新標準融入教學，著力打造一支“能上講臺、能下車間”的“雙師型”教師隊伍。推進“引企入教”，實施“崗課賽證”綜合育人，課程緊密對接崗位，讓學生在“干中學、學中干”，學生的實踐操作能力和職業素養大幅提升。畢業生就業率穩定在95%以上，一半以上留在東營就業。

三、堅持以教助產，提高服務發展貢獻度

以主動姿態融入國家戰略、區域發展，在服務發展中催生成果，在良性互動中提升競爭力。融入重大國家戰略?？咐畏斩死文茉春图Z食“兩個飯碗”國家戰略擔當，建成“金平果”排名第一的石油化工技術專業群，14名學生被中國工程物理研究院錄用。聚焦服務黃三角鹽堿地綜合利用，建成全國唯一鹽堿地現代農業技術高水平專業群，入選山東省服務黃河重大國家戰略項目。賦能區域高質量發展。建立經常性企業調研制度，與600余家企業建立了緊密合作關系。與市內龍頭型企業深度合作，開展現代學徒制、現場工程師等試點，共建“科教研創”平臺68個，加速科技成果轉化運用和科技產出。近五年，學校獲國家專利680項，開展技術服務項目700余項。

下一步，東營職業學院將搶抓第二期“雙高計劃”和“創優升本”的重要機遇期，深化產教融合、校企合作，大力構建與新質生產力發展相匹配的人才創新體系，大力培養具有工匠精神的高技術技能人才，不斷提高服務東營現代化強市建設的貢獻度。（東營職業學院 田鋆豐）